SHARING SESSION “MEMBANGUN KARIER MELALUI KEMAMPUAN POTENSI DIRI
Keywords:
Sharing SessionAbstract
Pengenalan dan pengembangan kemampuan diri merupakan salah satu kunci utama untuk membangun karir yang sukses di era persaingan global saat ini. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang bertempat di SMK Sejahtera Jakarta Utara dengan sasaran siswa dan siswi sebagai upaya membekali mereka dengan pengetahuan dan keterampilan untuk mengidentifikasi, mengoptimalkan, serta mengaplikasikan potensi kemampuan diri dalam perencanaan karir. Tujuan utama kegiatan ini adalah meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya pengembangan diri sebagai langkah awal membangun karir, serta memberikan pedoman praktis melalui pelatihan dan mentoring. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi sesi interaktif berupa diskusi, lokakarya (workshop), dan simulasi perencanaan karir. Materi yang disampaikan mencakup pemahaman mengenai potensi individu, pengelolaan waktu, pengembangan soft skills, dan penyusunan strategi karir. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang konsep pengembangan diri dan perencanaan karir. Selain itu, terdapat umpan balik positif dari peserta terkait relevansi materi dengan kebutuhan mereka di dunia kerja. Kesimpulan dari kegiatan ini menegaskan pentingnya pengembangan kemampuan diri untuk mendukung siswa SMK dalam mempersiapkan diri menghadapi tantangan karir di masa depan. Kegiatan serupa diharapkan dapat dilakukan secara berkelanjutan untuk memberikan dampak jangka panjang bagi generasi muda..References
(PDF) Penyuluhan dan Edukasi kepada Masyarakat terkait Pengelolaan Sampah | Gusti Jauza Meydina - Academia.edu
Profil SD Negeri Jaticempaka Vi, Kota Bekasi (PPDB, Biaya Masuk, Pendaftaran) - Sekolahloka
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Septian Gilang Pamungkas, Joni Tesmanto, Mitha Hasanah, Sely Febrianti, Rahma Nurul Khairani, dkk

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.








