[1]
V. M. S. Rohman and N. Rista, “Perbedaan Hasil Belajar IPS Menggunakaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (numbered head together) Dengan Metode Konvensional Pada Siswa Kelas VIII SMP N 2 Bekasi”, J-WIT, vol. 6, no. 2, pp. 24–32, Dec. 2021.