PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA WHATSAPP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL (SIMDIG) KELAS X AKUNTANSI SMK BHARA TRIKORA 1 JAKARTA

Authors

  • Diah Hikmahyati Universitas Panca Sakti Bekasi
  • Ismeirita Ismeirita Universitas Panca Sakti Bekasi

Keywords:

Whatsapp, Hasil belajar, Covid 19

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan media aplikasi whatsApp terhadap hasil belajar siswa dimasa pendemi covid 19 kelas X Akuntansi SMK Bhara Trikora 1 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi penelitian yang diambil yaitu seluruh siswa kelas X Akuntansi SMK Bhara Trikora 1 Jakarta Tahun Pelajaran 2021/2022. Sampel yang diambil berjumlah 24 siswa dengan menggunakan Total Sampling. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui angket, observasi dan dokumentasi. Angket yang digunakan sudah diuji validitas dan reliabilitasnya

References

Pajar Pahrudin, Etika Profesi Komputer, (Kuningan: Goresan Pena, 2019), h. 44

Benny Hutahayan, Peran Kepemimpinan Spiritual Dan Media Sosial Pada Rohani Pemuda, (Deepublish, 2019), h. 59-60

Kusuma, J. W., & Hamidah, H. (2020). Perbandingan Hasil Belajar Matematika Dengan Penggunaan Platform Whatsapp Group Dan Webinar Zoom Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Pandemik Covid 19. JIPMat, 5(1).

Sadikin, A., Hamidah, A., ( 2020). Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid-19. Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi. 6(2), 214-224. https://doi.org/10.22437/bio.v6i2.9759

Sahidillah, M. N., Miftahurrisqi, P. (2019). Whatsapp Sebagai Media Literasi Digital Siswa. Jurnal Varia Pendidikan. 31(1), 52-57. 10.23917/varidika.v1i1.8904

SARDJITO, R. M. D. H. (2021). IMPLEMENTASI LEAN SIX SIGMA DI MEGA INSURANCE (STUDI FENOMENOLOGIS).

Sofyana, L., Rozaq, A. (2019). Pembelajaran Daring Kombinasi Berbasis Whatsapp Pada Kelas Karyawan Prodi Teknik Informatika Universitas PGRI Madiun. Jurnal Nasional Pendidikan

Informatika. 8(1), 81-86. 10.23887/janapati.v8i1.17204

Downloads

Published

2022-06-30

How to Cite

Hikmahyati, D., & Ismeirita, I. (2022). PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA WHATSAPP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL (SIMDIG) KELAS X AKUNTANSI SMK BHARA TRIKORA 1 JAKARTA. Jurnal Web Informatika Teknologi, 7(1), 21–30. Retrieved from https://ejurnal-wit.ac.id/index.php/J-WIT/article/view/33

Issue

Vol. 7 No. 1 (2022): Jurnal Web Informatika Teknologi (J-WIT)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Jurnal Web Informatika Teknologi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.